Kurikulum Merdeka SMP/MTs Fase D
atau
SMP/MTsFase D - Kelas VII-IXWajib5 Elemen CP
Matematika
Fase D dengan fokus penalaran, eksperimen, dan koneksi lintas konsep. Peserta didik menguasai bilangan rasional, aljabar dasar, relasi-fungsi awal, geometri analitis sederhana, serta analisis data dan peluang.
Jumlah
16 Bab
90 Simulasi
1 Model 3D
11 Materi
3 Artikel
Elemen Capaian Pembelajaran
BilanganAljabarPengukuranGeometriAnalisis Data dan Peluang
Kesebangunan: hubungan sudut pada garis sejajar dan transversal, arti kesebangunan, syarat kesebangunan segitiga dan segiempat, faktor skala, pembeda ringkas dengan kongruen, serta aplikasi pengukuran tidak langsung.
Tujuan Pembelajaran (5)
- M-D.11Menggunakan sifat-sifat hubungan sudut terkait dengan garis transversal; sifat-sifat kongruen dan kesebangunan pada segitiga dan segiempat.
- M-D.11.1Menentukan keterkaitan sudut pada perpotongan garis maupun pada sepasang garis sejajar yang ditembus transversal.
- M-D.11.2Memperkirakan besar sudut sekaligus memanfaatkan informasi sudut pelurus, sehadap, penyiku, ataupun berseberangan pada bidang datar.
- M-D.11.3Memakai prasyarat kesebangunan untuk menetapkan dua segitiga sebangun atau tidak.
- M-D.11.4Memakai prasyarat kesebangunan untuk memecahkan persoalan kontekstual.
Simulasi Terkait (7)
Kongruen vs Sebangun
Pengukur Tinggi Pohon
Segitiga Sebangun — Cari Sisi
Simulasi Luas: Persegi Panjang vs Jajaran Genjang
Simulasi Luas: Persegi Panjang vs Jajaran Genjang (v2)
Skalator Bangun — Faktor Skala
