Alur Tujuan Pembelajaran — Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Fase F
Alur ini diselaraskan dengan urutan bab di buku Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut SMA Kelas XII (BS Edisi Revisi 2023, Pusat Perbukuan Kemendikbudristek). Kelas XI akan dilengkapi setelah konten buku terkait tersedia. Kode TP:
- TL = Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut
Kelas XII
| Kode | Tujuan Pembelajaran | Elemen | Bab Terkait |
|---|---|---|---|
| TL-12.1 | Mengevaluasi surat lamaran kerja dalam bentuk audio visual, menilai kelebihan dan kelemahannya, serta membandingkan format cetak dan digital dalam konteks dunia kerja | Membaca dan Memirsa | menulis-surat-lamaran-kerja-dan-daftar-riwayat-hidup-yang-mengesankan |
| TL-12.2 | Menulis surat lamaran yang efektif dan relevan, menyusun daftar riwayat hidup sebagai dokumen pendukung, serta mempresentasikannya dengan percaya diri menggunakan kalimat yang jelas | Menulis & Berbicara | menulis-surat-lamaran-kerja-dan-daftar-riwayat-hidup-yang-mengesankan |
| TL-12.3 | Memublikasikan surat lamaran kerja dan daftar riwayat hidup melalui media cetak maupun digital agar dapat diakses oleh banyak orang | Menulis | menulis-surat-lamaran-kerja-dan-daftar-riwayat-hidup-yang-mengesankan |
| TL-12.4 | Mengapresiasi karya sastra Indonesia dan dunia dalam bentuk film pendek melalui kegiatan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara secara terpadu | Menyimak & Membaca | literasi-dari-film-pendek |
| TL-12.5 | Mengenali dan mengelompokkan aspek menarik dari film, menyusun kerangka, lalu menyampaikan isi cerita secara runtut, baik secara lisan maupun tulisan | Berbicara & Menulis | literasi-dari-film-pendek |
| TL-12.6 | Menganalisis perubahan unsur cerita dari cerpen yang diekranisasi, termasuk pesan sosial yang disampaikan | Membaca dan Memirsa | literasi-dari-film-pendek |
| TL-12.7 | Menulis naskah film pendek berbasis teks sastra dan memproduksinya | Menulis | literasi-dari-film-pendek |
| TL-12.8 | Memublikasikan dan mempromosikan film pendek melalui platform digital | Menulis & Berbicara | literasi-dari-film-pendek |
| TL-12.9 | Mengapresiasi drama Indonesia dan dunia secara kritis | Menyimak & Membaca | menelusuri-realitas-sosial-melalui-drama-indonesia-dan-dunia |
| TL-12.10 | Menemukan unsur-unsur pembangun drama naskah | Membaca dan Memirsa | menelusuri-realitas-sosial-melalui-drama-indonesia-dan-dunia |
| TL-12.11 | Menulis drama naskah dengan mengadaptasi cerita pendek | Menulis | menelusuri-realitas-sosial-melalui-drama-indonesia-dan-dunia |
| TL-12.12 | Mempresentasikan dan menampilkan drama pentas secara kreatif | Berbicara dan Mempresentasikan | menelusuri-realitas-sosial-melalui-drama-indonesia-dan-dunia |
| TL-12.13 | Memublikasikan hasil pertunjukan drama pentas melalui media cetak maupun digital | Menulis & Berbicara | menelusuri-realitas-sosial-melalui-drama-indonesia-dan-dunia |
| TL-12.14 | Mengidentifikasi dan mengevaluasi teks feature dalam konteks sosial melalui kegiatan menyimak dan membaca | Menyimak & Membaca | mengeksplorasi-khazanah-budaya-nusantara-melalui-feature-berbasis-digital |
| TL-12.15 | Menyusun teks feature untuk mengeksplorasi budaya yang ada di tempat masing-masing | Menulis | mengeksplorasi-khazanah-budaya-nusantara-melalui-feature-berbasis-digital |
| TL-12.16 | Mempresentasikan dan memublikasikan feature ke berbagai media sebagai upaya melestarikan khazanah budaya Nusantara | Berbicara dan Mempresentasikan | mengeksplorasi-khazanah-budaya-nusantara-melalui-feature-berbasis-digital |
ATP ini disusun mengacu pada section "Tujuan Pembelajaran" tiap bab BS Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas XII (Edisi Revisi 2023). Guru dapat menyesuaikan urutan dan kedalaman dengan konteks sekolah.