Kembali ke Kurikulum

Alur Tujuan Pembelajaran — Matematika Fase F

Fase F mencakup 2 tahun (Kelas XI dan XII). Fokus kelas XI: fungsi lanjut, lingkaran, statistika. Kelas XII: transformasi fungsi, busur-juring lingkaran, kombinatorik. Materi kalkulus dasar ada di Matematika Tingkat Lanjut (mapel terpisah).

Kode TP melanjutkan dari Fase E:

  • A = Aljabar (lanjutan A1-A6 dari Fase E)
  • G = Geometri (lanjutan G1-G2)
  • S = Analisis Data dan Peluang (lanjutan S1-S4)

Kelas XI

Kode Tujuan Pembelajaran Elemen Bab Terkait
A8 Menjelaskan komposisi fungsi dan menentukan hasil komposisi dari dua atau lebih fungsi Aljabar komposisi-fungsi-dan-fungsi-invers
A9 Menentukan fungsi invers dan syarat keberadaannya, serta hubungannya dengan fungsi asal Aljabar komposisi-fungsi-dan-fungsi-invers
G6 Menjelaskan unsur-unsur lingkaran (jari-jari, diameter, tali busur, busur, juring, tembereng) Geometri lingkaran
G7 Menerapkan hubungan sudut pusat dan sudut keliling, serta sifat garis singgung lingkaran Geometri lingkaran
S7 Menyajikan dan menganalisis data dengan diagram pencar (scatter plot), mengenali pola korelasi antar dua variabel Analisis Data statistika

Kelas XII

Kode Tujuan Pembelajaran Elemen Bab Terkait
A10 Menentukan hasil transformasi pada grafik fungsi (pergeseran, pencerminan, peregangan) dan menafsirkannya Aljabar transformasi-fungsi
G8 Menghitung panjang busur dan luas juring lingkaran serta menerapkannya pada masalah kontekstual Geometri busur-dan-juring-lingkaran
S8 Menggunakan aturan pengisian tempat, permutasi, dan kombinasi untuk menghitung banyaknya susunan atau pilihan Analisis Data kombinatorik
S9 Menerapkan kombinatorik pada perhitungan peluang kejadian yang lebih kompleks Analisis Data kombinatorik

ATP ini disusun sebagai acuan alur pembelajaran di platform simu.konsep.com. Guru dapat menyesuaikan urutan dengan konteks sekolah.