Kawan Seiring
Tema persahabatan dan kebersamaan. Mengidentifikasi perbedaan unsur visual (foto vs ilustrasi), menulis teks naratif sederhana struktur awal-tengah-akhir, membedakan fakta dan fiksi.
Tujuan Pembelajaran (6)
- BIN-B.2Memahami dan memaknai teks narasi yang dibacakan (teks aural) atau dari media audio, menuliskan dan menyampaikan ide pokok dan ide pendukung teks narasi.
- BIN-B.2.1Menggubah teks naratif sederhana bertema persahabatan memakai pola pembuka-isi-penutup yang runtut.
- BIN-B.4Memahami ide pokok dan ide pendukung pada teks informasi, menuliskan dan menyampaikannya dengan pilihan kata dan sikap tubuh (gestur) yang santun.
- BIN-B.4.1Memilah keterangan yang bersifat fakta dari yang bersifat fiksi pada teks bertema persahabatan.
- BIN-B.9Menemukan dan mengidentifikasi informasi di dalam teks dan gambar dan menuliskannya dalam kalimat menggunakan tulisan latin dan tegak bersambung.
- BIN-B.9.1Mengenali perbedaan unsur visual (foto versus ilustrasi) yang menyertai teks naratif bertema persahabatan.
Konten untuk tab ini belum tersedia.