Kembali ke Kurikulum

Bangga Menjadi Anak Indonesia

Tema kebangsaan dan jati diri sebagai anak Indonesia. Memakai diksi kiasan tentang keindonesiaan, membaca lantang petikan inspiratif, beserta mengungkapkan rasa cinta tanah air melalui karya sastra.

Tujuan Pembelajaran (6)
  • BIN-C.3Memahami informasi dan mampu menggunakan kosakata baru yang memiliki makna denotatif, konotatif, dan kiasan untuk mengidentifikasi objek, fenomena, dan karakter.
  • BIN-C.3.1Memakai diksi konotatif maupun kiasan (mis. tunas bangsa, generasi penerus) untuk mendeskripsikan jati diri sebagai anak Indonesia.
  • BIN-C.5Membaca kata-kata dengan berbagai pola kombinasi huruf dalam kata dengan fasih dan indah, serta mampu menyampaikan perasaan berdasarkan fakta, imajinasi (dari diri sendiri dan orang lain) secara indah dan menarik dalam bentuk karya sastra dengan penggunaan kosakata secara kreatif.
  • BIN-C.5.1Membaca lantang petikan teks inspiratif tentang kebangsaan dengan lafal fasih beserta intonasi yang sesuai.
  • BIN-C.11Menuliskan dan menyampaikan perasaan berdasarkan kata imajinasi dari diri sendiri dan orang lain secara indah dan menarik dalam bentuk karya sastra dengan menggunakan kosakata secara kreatif.
  • BIN-C.11.1Menggubah karya sastra pendek (puisi atau pantun) yang menggambarkan rasa bangga sebagai anak Indonesia.
Konten untuk tab ini belum tersedia.