Kembali ke Kurikulum

Menjadi Pahlawan Lingkungan

Pelestarian sumber daya alam (air, hutan, energi), pengelolaan sampah, dan upaya sederhana yang bisa dilakukan anak sebagai mitigasi perubahan iklim.

Tujuan Pembelajaran (4)
  • IPAS-B.PI11Melakukan upaya sederhana untuk pelestarian sumber daya alam di sekitar sebagai mitigasi perubahan iklim.
  • IPAS-B.PI11.1Menampilkan sikap peduli atas aneka persoalan lingkungan di sekitar.
  • IPAS-B.PI11.2Melakukan upaya sederhana pengelolaan sampah (3R: Reduce, Reuse, Recycle).
  • IPAS-B.PI11.3Mengaplikasikan kebiasaan ramah lingkungan dalam kehidupan sehari-hari.

Menjadi Pahlawan Lingkungan

Lingkungan yang bersih, sehat, dan lestari membuat manusia, hewan, dan tumbuhan dapat hidup nyaman. Namun, lingkungan bisa rusak jika sampah menumpuk, air tercemar, udara kotor, pohon berkurang, energi digunakan berlebihan, atau budaya baik mulai ditinggalkan.

Pada bab ini kamu tidak hanya membaca materi. Kamu akan belajar menjadi pahlawan lingkungan melalui pengamatan, penyelidikan, rencana aksi, dan karya proyek.

Peta konsep Menjadi Pahlawan Lingkungan

Pada bab ini kamu akan belajar:

  1. mengamati masalah lingkungan di sekitar;
  2. mencari penyebab masalah lingkungan;
  3. membuat usulan solusi yang realistis;
  4. memahami jejak karbon dan pengaruhnya terhadap perubahan iklim;
  5. menerapkan 4M: menolak, mengurangi, menggunakan ulang, dan mendaur ulang;
  6. memakai energi dengan bijak;
  7. membuat rencana aksi pelestarian lingkungan atau budaya.

Pertanyaan Pemantik

  • Apa masalah lingkungan yang kamu lihat di sekolah atau sekitar rumah?
  • Apa yang dapat kamu lakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan?
  • Bagaimana cara mengurangi jejak karbon dari kegiatan sehari-hari?
  • Apa yang dapat kamu lakukan untuk melestarikan budaya di sekitar?

Kata Kunci

Kelestarian, lingkungan, sumber daya alam, pencemaran, jejak karbon, emisi karbon, 4M, kearifan lokal.