Ramai karena Bunyi

Ramai karena Bunyi

Setiap hari kita mendengar banyak bunyi: suara orang berbicara, musik, langkah kaki, kendaraan, hujan, dan bunyi alat sekolah. Bunyi membantu kita berkomunikasi, memberi tanda bahaya, menikmati musik, dan mengenali keadaan di sekitar.

Pada bab ini, kamu akan mempelajari bagaimana bunyi dihasilkan, bagaimana bunyi merambat ke segala arah melalui medium, mengapa bunyi dapat dipantulkan atau diredam, bagaimana telinga menerima bunyi, serta cara membuat alat sederhana yang memanfaatkan bunyi.

Bunyi terjadi karena getaran. Getaran dari sumber bunyi merambat melalui zat perantara seperti udara, air, atau benda padat hingga sampai ke telinga.

Tujuan Pembelajaran

Setelah belajar bab ini, kamu diharapkan dapat:

1. Menjelaskan bahwa bunyi berasal dari benda yang bergetar.
2. Menjelaskan bahwa bunyi merambat ke segala arah dan memerlukan medium untuk merambat.
3. Membedakan bunyi kuat-lemah dan tinggi-rendah.
4. Menjelaskan pemantulan bunyi, peredaman bunyi, gema, dan gaung.
5. Memberi contoh pemanfaatan bunyi dalam kehidupan sehari-hari.
6. Menjelaskan cara telinga menerima bunyi secara sederhana.
7. Menjelaskan cara menjaga kesehatan telinga.
8. Merancang alat sederhana yang memanfaatkan gelombang bunyi.

Pertanyaan Pemantik

• Mengapa gitar dapat berbunyi saat senarnya dipetik?
• Mengapa kita dapat mendengar suara teman dari jarak jauh?
• Mengapa suara di ruangan kosong kadang terdengar bergema?
• Mengapa dinding bioskop atau studio sering diberi bahan lunak?
• Bagaimana telepon kaleng dapat mengirim suara melalui tali?

Teori - Ramai karena Bunyi

1. Bunyi Berasal dari Getaran

Bunyi muncul saat suatu benda bergetar. Getaran adalah gerakan bolak-balik yang cepat di sekitar kedudukan semula.

Contoh sumber bunyi:

Sumber bunyi	Bagian yang bergetar
gitar	senar
drum	membran atau kulit drum
seruling	udara di dalam seruling
pita suara manusia	pita suara di tenggorokan
lonceng	badan lonceng

Jika getaran berhenti, bunyi juga berhenti. Karena itu, senar gitar yang disentuh kuat setelah dipetik akan berhenti berbunyi.

2. Bunyi Merambat ke Segala Arah

Bunyi dari sumber bunyi merambat ke berbagai arah. Karena itu, bel sekolah dapat terdengar oleh siswa yang berada di depan, belakang, samping, atau di ruangan lain selama bunyi masih dapat merambat sampai ke telinga.

Kuat bunyi yang terdengar dapat berbeda-beda. Pendengar yang lebih dekat dengan sumber bunyi biasanya mendengar bunyi lebih jelas dan lebih kuat daripada pendengar yang lebih jauh.

Contoh:

1. Saat guru bertepuk tangan, siswa di berbagai sisi kelas dapat mendengarnya.
2. Saat lonceng sekolah berbunyi, bunyinya menyebar ke banyak arah.
3. Semakin jauh dari sumber bunyi, bunyi biasanya terdengar makin lemah.

3. Bunyi Merambat Melalui Medium

Bunyi memerlukan medium atau zat perantara untuk merambat. Medium dapat berupa gas, cair, atau padat. Tanpa medium, bunyi tidak dapat merambat.

Contoh perambatan bunyi:

Medium	Contoh
udara	suara guru terdengar di kelas
air	suara ketukan dapat terdengar di air
benda padat	suara ketukan meja merambat melalui meja

Bunyi tidak dapat merambat di ruang hampa karena tidak ada medium yang membawa getaran.

Benda padat biasanya merambatkan bunyi paling baik, kemudian cair, lalu gas. Hal ini karena partikel penyusun benda padat lebih rapat sehingga getaran lebih mudah diteruskan.

4. Bunyi Kuat dan Bunyi Lemah

Kuat-lemah bunyi berkaitan dengan besar kecilnya getaran. Getaran yang lebih besar menghasilkan bunyi lebih kuat. Getaran yang lebih kecil menghasilkan bunyi lebih lemah.

Contoh:

1. Drum yang dipukul kuat menghasilkan bunyi lebih keras.
2. Tepukan pelan menghasilkan bunyi lebih lemah.
3. Orang yang berbicara dekat terdengar lebih kuat daripada orang yang jauh.

Walaupun bunyi keras mudah terdengar, bunyi terlalu keras dapat mengganggu telinga. Kita perlu menghindari suara yang terlalu bising.

5. Bunyi Tinggi dan Bunyi Rendah

Tinggi-rendah bunyi berkaitan dengan frekuensi. Frekuensi adalah banyaknya getaran dalam waktu tertentu. Getaran yang lebih cepat menghasilkan bunyi lebih tinggi. Getaran yang lebih lambat menghasilkan bunyi lebih rendah.

Contoh:

Bunyi	Ciri
peluit	biasanya bernada tinggi
drum besar	biasanya bernada rendah
senar gitar tipis	menghasilkan nada lebih tinggi
senar gitar tebal	menghasilkan nada lebih rendah

Musik tersusun dari bunyi dengan tinggi-rendah dan kuat-lemah yang berbeda.

6. Pemantulan dan Peredaman Bunyi

Bunyi dapat dipantulkan saat mengenai permukaan keras, seperti dinding, tebing, lantai, atau gedung besar.

Jenis pemantulan bunyi:

Jenis	Penjelasan
gema	bunyi pantul terdengar jelas setelah bunyi asli
gaung	bunyi pantul bercampur dengan bunyi asli sehingga kurang jelas

Gema dapat terdengar di tempat luas seperti tebing atau gua. Gaung sering terjadi di ruangan besar yang dindingnya keras.

Bunyi juga dapat diredam atau diserap. Bahan lunak dan berpori, seperti busa, kain tebal, karpet, tirai, bantal, dan sofa dapat mengurangi pantulan bunyi. Karena itu, ruangan yang berisi banyak perabot biasanya tidak terlalu bergema dibanding ruangan kosong berdinding keras.

Peredaman bunyi bermanfaat di ruang musik, studio, bioskop, perpustakaan, atau ruangan yang perlu lebih tenang.

7. Pemanfaatan Bunyi dalam Kehidupan Sehari-hari

Bunyi dimanfaatkan untuk berkomunikasi, memberi tanda, membuat musik, dan membantu kegiatan manusia.

Contoh pemanfaatan bunyi:

Alat atau peristiwa	Manfaat bunyi
bel sekolah	memberi tanda masuk, istirahat, atau pulang
sirene ambulans	memberi peringatan agar pengguna jalan memberi jalan
alat musik	menghasilkan nada dan irama
pengeras suara	membuat suara terdengar lebih jauh
peluit	memberi aba-aba saat olahraga
telepon kaleng	menunjukkan bunyi merambat melalui benda padat

Saat memanfaatkan bunyi, kita tetap perlu memperhatikan kenyamanan dan kesehatan pendengaran.

8. Telinga sebagai Indera Pendengaran

Telinga menerima getaran bunyi dari udara. Getaran tersebut diteruskan ke bagian dalam telinga, lalu informasi bunyi dikirim ke otak.

Secara sederhana:

1. Daun telinga menangkap bunyi.
2. Bunyi masuk melalui saluran telinga.
3. Gendang telinga ikut bergetar.
4. Getaran diteruskan ke bagian dalam telinga.
5. Saraf mengirim informasi ke otak sehingga kita mengenali bunyi.

Telinga adalah organ penting. Kita perlu menjaganya agar pendengaran tetap sehat.

9. Menjaga Kesehatan Telinga

Telinga dapat terganggu oleh suara terlalu keras, benda tajam, kotoran yang dipaksa masuk, atau infeksi.

Cara menjaga telinga:

1. Tidak memasukkan benda tajam ke telinga.
2. Menghindari suara terlalu keras.
3. Mengatur volume earphone agar tidak terlalu tinggi.
4. Mengeringkan telinga bagian luar setelah mandi.
5. Meminta bantuan orang dewasa atau tenaga kesehatan jika telinga sakit.
6. Tidak mengejek teman yang memiliki gangguan pendengaran.

Menjaga telinga berarti menjaga kemampuan kita mendengar dan berkomunikasi.

10. Merancang Alat Bunyi Sederhana

Salah satu alat sederhana yang memanfaatkan bunyi adalah telepon kaleng. Alat ini menunjukkan bahwa bunyi dapat merambat melalui benda padat, yaitu tali yang tegang.

Langkah rancangan:

Bagian	Keterangan
tujuan	mengirim suara melalui tali
bahan	dua gelas kertas atau kaleng aman, tali, penjepit atau simpul
cara kerja	suara membuat dasar gelas bergetar, getaran merambat melalui tali
syarat	tali harus tegang agar getaran merambat baik
uji coba	satu siswa berbicara, siswa lain mendengar dari gelas satunya

Mintalah bantuan orang dewasa jika perlu membuat lubang pada gelas atau kaleng.

11. Cek Cepat

1. Mengapa senar gitar dapat berbunyi saat dipetik?
2. Mengapa telepon kaleng perlu tali yang tegang?
3. Apa perbedaan gema dan gaung?
4. Mengapa karpet atau busa dapat membuat ruangan lebih tidak bergema?

Jawaban:

1. Karena senar bergetar dan menghasilkan bunyi.
2. Karena getaran bunyi lebih mudah merambat melalui tali yang tegang.
3. Gema terdengar jelas setelah bunyi asli, sedangkan gaung bercampur dengan bunyi asli sehingga kurang jelas.
4. Karena bahan lunak seperti karpet atau busa menyerap sebagian bunyi sehingga pantulannya berkurang.