Kembali ke Kurikulum

Jejak Sang Pahlawan

Sejarah perjuangan pahlawan nasional dan lokal, peristiwa-peristiwa bersejarah dalam pembentukan bangsa Indonesia, serta nilai-nilai keteladanan.

Tujuan Pembelajaran (4)
  • IPAS-C.PI7Mengomunikasikan hasil penyelidikan tentang sejarah perjuangan para pahlawan di lingkungan sekitar tempat tinggal.
  • IPAS-C.PI7.1Mengkaji dampak perjuangan tokoh pahlawan lokal pada kemajuan daerahnya.
  • IPAS-C.PI7.2Mengomunikasikan hasil penyelidikan tentang sejarah pahlawan nasional di lingkungan sekitar tempat tinggal.
  • IPAS-C.PI7.3Mengambil nilai-nilai keteladanan pahlawan dalam kehidupan sehari-hari.

Jejak Sang Pahlawan

Indonesia memiliki banyak pahlawan. Ada pahlawan nasional yang dikenal luas, ada juga pahlawan lokal dan tokoh daerah yang berjasa bagi masyarakat di sekitarnya. Mereka meninggalkan jejak perjuangan yang dapat kita pelajari.

Pada bab ini, kamu akan menelusuri sejarah perjuangan pahlawan, terutama pahlawan yang jejaknya dekat dengan daerahmu. Kamu akan menghubungkan kondisi masyarakat pada masa penjajahan, peristiwa perjuangan, peran tokoh, dampaknya bagi perkembangan daerah, serta cara meneladani nilai kepahlawanan dalam kehidupan sehari-hari.

Peta konsep Jejak Sang Pahlawan

Mempelajari pahlawan bukan hanya menghafal nama dan tanggal. Kita belajar memahami masalah yang dihadapi, tindakan yang dilakukan, bukti sejarah yang ditinggalkan, dan nilai baik yang masih relevan sampai sekarang.

Tujuan Pembelajaran

Setelah belajar bab ini, kamu diharapkan dapat:

  1. Menjelaskan arti pahlawan nasional dan pahlawan lokal.
  2. Mengidentifikasi sumber sejarah tentang perjuangan pahlawan.
  3. Menjelaskan hubungan kondisi masa penjajahan dengan munculnya perjuangan rakyat.
  4. Menyusun lini masa peristiwa perjuangan secara sederhana.
  5. Menganalisis dampak perjuangan tokoh bagi perkembangan daerah atau bangsa.
  6. Membedakan fakta, pendapat, dan nilai keteladanan dalam cerita sejarah.
  7. Mengomunikasikan hasil penyelidikan sejarah pahlawan secara runtut.
  8. Menunjukkan contoh tindakan sehari-hari yang meneladani nilai kepahlawanan.

Pertanyaan Pemantik

  • Siapa pahlawan yang namanya digunakan sebagai nama jalan, sekolah, atau museum di daerahmu?
  • Bukti apa yang dapat digunakan untuk mengetahui perjuangan seorang pahlawan?
  • Bagaimana kondisi masyarakat pada masa penjajahan dapat mendorong munculnya perjuangan?
  • Mengapa perjuangan pahlawan dapat memengaruhi kehidupan kita sekarang?
  • Bagaimana cara meneladani pahlawan tanpa harus berada di medan perang?