Kembali ke Kurikulum

Mengenal Diagram

Mengurutkan, menyortir, mengelompokkan, dan membandingkan data paling banyak 4 kategori, serta menyajikan data dengan turus dan piktogram.

Tujuan Pembelajaran (9)
  • M-A.21Mengurutkan data paling banyak 4 kategori.
  • M-A.22Menyortir data paling banyak 4 kategori.
  • M-A.22.1Menyortir/mengelompokkan dan membandingkan data 4 kategori.
  • M-A.23Mengelompokkan data paling banyak 4 kategori.
  • M-A.24Membandingkan data paling banyak 4 kategori.
  • M-A.25Menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus paling banyak 4 kategori.
  • M-A.25.1Menyajikan data dari banyak benda menggunakan turus.
  • M-A.26Menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan piktogram paling banyak 4 kategori.
  • M-A.26.1Menyajikan data dari banyak benda menggunakan piktogram.

Mengenal Diagram

Data ada di sekitar kita.

Contoh data adalah banyak mainan, warna bola, sayur kesukaan, buah kesukaan, atau berapa kali teman menabung dalam seminggu.

Jika data masih bercampur, kita perlu mengelompokkannya. Setelah itu, data dapat ditulis dalam daftar, tabel, turus, atau diagram gambar.

Peta konsep mengenal diagram

Gambar: data dapat dikelompokkan, ditulis dalam daftar dan tabel, lalu disajikan dengan turus atau diagram gambar.

Setelah belajar bab ini, kamu diharapkan mampu:

  1. Mengurutkan data paling banyak 4 kategori.
  2. Menyortir benda berdasarkan kategori.
  3. Mengelompokkan data paling banyak 4 kategori.
  4. Menghitung banyak benda pada setiap kelompok.
  5. Membaca daftar dan tabel sederhana.
  6. Membandingkan data untuk menemukan paling banyak dan paling sedikit.
  7. Menyajikan data dengan turus.
  8. Menyajikan data dengan piktogram atau diagram gambar.

Kunci belajar bab ini adalah mengelompokkan data dengan teliti, menghitung setiap kelompok, lalu membaca hasilnya dengan benar.