Kembali ke Kurikulum

Berbagai Diagram

Memperluas penyajian data: menyortir dan mengurutkan data, lalu menyajikannya dengan turus (tally) dan piktogram. Membaca dan menafsirkan informasi dari diagram dengan paling banyak 4 kategori.

Tujuan Pembelajaran (2)
  • D3Menyortir dan mengurutkan data berdasarkan kategori.
  • D4Menyajikan data dengan turus (tally) — setiap garis = satu objek, lima garis = satu kelompok.
  • Membaca dan menyajikan piktogram dengan paling banyak 4 kategori.
  • Menjawab pertanyaan dari diagram (mana yang paling banyak/sedikit, berapa selisihnya).
Konten untuk tab ini belum tersedia.