Kembali ke Kurikulum

Pecahan

Pengenalan pertama konsep pecahan sebagai bagian dari keseluruhan, melalui konteks berbagi (membagi sebuah benda atau kumpulan benda sama banyak). Pecahan yang diperkenalkan: setengah dan seperempat.

Tujuan Pembelajaran (1)
  • B17Memahami pecahan sebagai bagian dari keseluruhan melalui aktivitas berbagi.
  • Mengenali pecahan setengah (½) dari satu benda atau kumpulan benda yang dibagi sama rata menjadi 2 bagian.
  • Mengenali pecahan seperempat (¼) dari satu benda atau kumpulan benda yang dibagi sama rata menjadi 4 bagian.
  • Membandingkan setengah dan seperempat secara visual (mana yang lebih besar).
Konten untuk tab ini belum tersedia.