Kembali ke Kurikulum

Posisi Benda dan Pola di Sekitar Kita

Menentukan posisi benda terhadap benda lain (kanan, kiri, depan, belakang, atas, bawah). Mengenali, meniru, dan melanjutkan pola — pola gambar, warna, dan bunyi yang ada di sekitar.

Tujuan Pembelajaran (2)
  • G6Menentukan posisi suatu benda terhadap benda lain dengan istilah kanan, kiri, depan, belakang, atas, bawah.
  • A2Mengenali pola gambar berulang (mis. ⬤ ▲ ⬤ ▲ ...).
  • Meniru pola gambar atau warna yang sudah ada.
  • Melanjutkan pola gambar, warna, atau bunyi/suara berdasarkan urutan yang teramati.
Konten untuk tab ini belum tersedia.