Kembali ke Kurikulum

Pengukuran Panjang dan Berat

Mengukur panjang dan berat benda menggunakan satuan baku, dan menentukan hubungan antar-satuan baku panjang (cm, m).

Tujuan Pembelajaran (5)
  • M-B.16Mengukur panjang dan berat benda menggunakan satuan baku.
  • M-B.16.1Mengukur panjang benda menggunakan satuan baku (cm, m).
  • M-B.16.2Mengukur berat benda menggunakan satuan baku (g, kg).
  • M-B.17Menentukan hubungan antar-satuan baku panjang (cm, m).
  • M-B.17.1Menentukan hubungan antar-satuan baku panjang (cm ke m, m ke cm).

Pengukuran Panjang dan Berat

Mengukur berarti membandingkan suatu benda dengan satuan tertentu. Agar hasil pengukuran sama untuk semua orang, kita menggunakan satuan baku.

Pada bab ini, kamu akan belajar mengukur panjang dengan sentimeter dan meter. Kamu juga akan belajar mengukur berat dengan gram dan kilogram.

Peta konsep pengukuran panjang dan berat

Tujuan Pembelajaran

Setelah belajar bab ini, kamu diharapkan dapat:

  1. Menjelaskan alasan memakai satuan baku.
  2. Memilih alat ukur panjang yang sesuai.
  3. Mengukur panjang benda dengan penggaris mulai dari 0 cm.
  4. Menggunakan satuan cm dan m untuk menyatakan panjang.
  5. Mengubah cm ke m dan m ke cm.
  6. Memilih alat ukur berat yang sesuai.
  7. Mengukur dan membandingkan berat benda dalam g dan kg.
  8. Mengubah kg ke g dan g ke kg.
  9. Menyelesaikan masalah sehari-hari tentang panjang dan berat.

Pertanyaan Pemantik

Bayangkan dua anak mengukur meja dengan jengkal tangan. Hasil mereka bisa berbeda karena ukuran tangan tidak sama.

  • Bagaimana agar hasil pengukuran menjadi sama?
  • Kapan kita memakai penggaris?
  • Kapan kita memakai meteran?
  • Mengapa beras biasanya ditimbang dalam kilogram, sedangkan bumbu ringan dapat ditimbang dalam gram?

Pengukuran yang teliti dimulai dari memilih alat, membaca skala, lalu menuliskan satuannya.