Kembali ke Kurikulum

Pola Gambar dan Pola Bilangan

Mengidentifikasi, meniru, dan mengembangkan pola gambar/objek sederhana dan pola bilangan membesar/mengecil yang melibatkan penjumlahan dan pengurangan pada bilangan cacah sampai 100.

Tujuan Pembelajaran (5)
  • M-B.15Mengidentifikasi, meniru, dan mengembangkan pola gambar atau objek sederhana dan pola bilangan membesar dan mengecil yang melibatkan penjumlahan dan pengurangan pada bilangan cacah sampai 100.
  • M-B.15.1Mengidentifikasi pola gambar atau objek sederhana.
  • M-B.15.2Meniru dan mengembangkan pola bilangan membesar (mis. +2, +5).
  • M-B.15.3Meniru dan mengembangkan pola bilangan mengecil (mis. -3, -10).
  • M-B.15.4Menemukan aturan pola bilangan dan memprediksi suku berikutnya.

Pola Gambar dan Pola Bilangan

Pola adalah susunan yang memiliki aturan. Pola dapat terlihat pada gambar, benda, warna, gerakan, dan bilangan.

Pada bab ini, kamu akan belajar menemukan aturan pada pola gambar dan pola bilangan. Ada pola yang membesar karena jumlahnya bertambah. Ada juga pola yang mengecil karena jumlahnya berkurang.

Peta konsep pola gambar dan pola bilangan

Tujuan Pembelajaran

Setelah belajar bab ini, kamu diharapkan dapat:

  1. Mengidentifikasi pola gambar atau objek sederhana.
  2. Menentukan apakah pola gambar membesar atau mengecil.
  3. Meniru pola gambar yang diberikan.
  4. Mengembangkan pola gambar sampai kumpulan berikutnya.
  5. Menemukan aturan pola bilangan membesar.
  6. Menemukan aturan pola bilangan mengecil.
  7. Melengkapi bilangan yang hilang pada pola.
  8. Memprediksi suku berikutnya dengan penjumlahan atau pengurangan.

Pertanyaan Pemantik

Perhatikan susunan berikut:

3, 5, 7, 9, ...

  • Apa yang berubah dari satu bilangan ke bilangan berikutnya?
  • Apakah bilangan semakin besar atau semakin kecil?
  • Berapa bilangan setelah 9?

Jika kita menemukan aturan pola, kita dapat menentukan gambar atau bilangan berikutnya.