Kembali ke Kurikulum

Belajar Menjadi Negosiator Ulung

Menjadi negosiator ulung: teks negosiasi — pengertian, gagasan dalam dialog, banding teks deskripsi vs negosiasi, makna kata via kamus/ensiklopedia/tesaurus, unsur kebahasaan, alihwahana dialog→naratif.

Tujuan Pembelajaran (7)
  • BI-10.24Menyimpulkan pengertian sekaligus karakteristik teks negosiasi.
  • BI-10.25Mengkreasi informasi (gagasan, pikiran, pandangan, atau pesan) di dalam teks negosiasi berformat dialog — akurat, kritis, sekaligus reflektif.
  • BI-10.26Menilai informasi sekaligus menyandingkan isi teks deskripsi dibanding negosiasi secara cermat.
  • BI-10.27Menelusuri penjelasan makna kata dari sumber pendukung berupa kamus, ensiklopedia, atau tesaurus.
  • BI-10.28Memaknai sisi kebahasaan pada teks negosiasi.
  • BI-10.29Mengalihwahanakan teks dari format dialog ke format naratif secara logis-kreatif dengan alur runtut.
  • BI-10.30Membawakan gagasan/pikiran/pandangan/pesan secara runtut-kritis-kreatif lewat format dialog teks negosiasi.
Konten untuk tab ini belum tersedia.