Kembali ke Kurikulum

Berperan dalam Konservasi Alam Indonesia melalui Karya Ilmiah

Mereviu dan memvalidasi struktur serta ragam bahasa karya ilmiah; menulis kerangka, mengembangkan kerangka, dan memvalidasi karya ilmiah tentang konservasi alam; menyajikan slide dan mempresentasikan karya ilmiah; serta menyimak dan menanggapi karya ilmiah kelompok lain.

Tujuan Pembelajaran (14)
  • BI-11.52Mereviu informasi dan gagasan dalam karya ilmiah.
  • BI-11.53Menuliskan kembali gagasan (topik dan tema) karya ilmiah.
  • BI-11.54Memvalidasi sistematika penulisan karya ilmiah.
  • BI-11.55Mereviu gagasan dan pendapat dari karya ilmiah dengan membaca scanning.
  • BI-11.56Menulis ulasan tentang gagasan (topik dan tema) dari karya ilmiah.
  • BI-11.57Mengenali dan memvalidasi struktur karya ilmiah.
  • BI-11.58Menganalisis ragam bahasa karya ilmiah.
  • BI-11.59Menulis kerangka karangan ilmiah berdasarkan topik dan tema yang telah disetujui guru.
  • BI-11.60Mengembangkan kerangka karangan menjadi karya ilmiah utuh.
  • BI-11.61Memvalidasi struktur karangan ilmiah yang ditulis secara kelompok.
  • BI-11.62Menulis slide untuk penyajian karya ilmiah dalam skala kelas.
  • BI-11.63Mempresentasikan slide karya ilmiah.
  • BI-11.64Menyimpulkan masukan dan mempertahankan gagasan karya ilmiah dari mitra diskusi dalam skala kelas.
  • BI-11.65Mereviu gagasan dan pendapat dari penyajian karya ilmiah kelompok lain.
Konten untuk tab ini belum tersedia.