Kembali ke Kurikulum

Digging the Hidden Gem of Borneo (Kalimantan)

Unit 1: teks naratif legenda Kalimantan sebagai topik konkrit lingkungan sekitar — mencakup Listening, Reading (mental verbs, personal/impersonal voice), Speaking (role play), Writing (argumen tentang illegal fishing).

Tujuan Pembelajaran (7)
  • INGTL-F.1Memahami gagasan utama dan makna tersirat teks dengaran dan teks tulisan multimoda yang kompleks terkait dengan topik konkrit yang terjadi di lingkungan sekitar.
  • INGTL-F.1.1Listening: menangkap pokok pikiran beserta keterangan rinci dari legenda lisan bertema lingkungan Kalimantan melalui rekaman atau bacaan guru.
  • INGTL-F.1.2Reading: menemukan tujuan komunikatif, ide pokok per paragraf, beserta keterangan tersurat-tersirat dari teks naratif legenda Borneo; mengelompokkan kalimat berdasar mental verbs serta personal/impersonal voice.
  • INGTL-F.4Memproduksi teks dengan struktur organisasi yang jelas dan detail.
  • INGTL-F.4.1Writing: merangkai argumen seimbang tentang isu illegal fishing dengan struktur point-elaboration yang detail beserta tata bahasa yang tepat.
  • INGTL-F.5Menerapkan kemampuan berbahasa Inggris untuk berkomunikasi dalam berbagai jenis teks.
  • INGTL-F.5.1Speaking: melakukan role play untuk merespon isu lingkungan bertema lokal sembari berlatih pelafalan kosakata sulit melalui kamus daring.
Konten untuk tab ini belum tersedia.