Kembali ke Kurikulum

Energi Terbarukan

Masalah ketersediaan energi & dampak lingkungan bahan bakar fosil, ragam sumber energi terbarukan (matahari, angin, air, panas bumi, biomassa), prinsip konversi energi (hukum kekekalan), efisiensi & penyimpanan energi, hingga merancang prototipe alat penghasil energi alternatif.

Tujuan Pembelajaran (7)
  • IPA-E.PI7Mengembangkan produk energi alternatif sederhana untuk mengatasi permasalahan ketersediaan energi.
  • IPA-E.PI7.1Mengidentifikasi masalah ketersediaan energi global dan lokal akibat keterbatasan bahan bakar fosil beserta dampak lingkungannya.
  • IPA-E.PI7.2Membandingkan ragam sumber energi terbarukan (matahari, angin, air, panas bumi, biomassa) berdasarkan ketersediaan, potensi lokal, serta keunggulan dan kelemahannya.
  • IPA-E.PI7.3Menerapkan hukum kekekalan energi untuk menjelaskan proses konversi energi (mis. cahaya matahari menjadi listrik, energi kinetik menjadi listrik).
  • IPA-E.PI7.4Merancang prototipe sederhana pemanfaatan sumber energi alternatif (panel surya mini, turbin angin, biogas, dll.) sebagai solusi untuk lingkungan sekitar.
  • IPA-E.PI7.5Mengevaluasi efisiensi energi dan teknologi penyimpanan energi (baterai, sistem termal) sebagai bagian dari sistem energi berkelanjutan.
  • IPA-E.PI7.6Mengomunikasikan rancangan dan hasil uji coba prototipe energi terbarukan kepada masyarakat sebagai bentuk advokasi solusi energi.
Konten untuk tab ini belum tersedia.