Hal yang Baik bagi Tubuh
Teks prosedur tentang gaya hidup sehat: ciri teks prosedur, kalimat perintah, kata transisi/urutan. Menganalisis teks prosedur dari berbagai sumber, menulis prosedur sederhana, dan menyajikan secara lisan/audiovisual (vlog).
Tujuan Pembelajaran (9)
- BIN-D.1Memahami informasi berupa gagasan dari teks visual dan audiovisual lalu berdiskusi secara aktif, kontributif, efektif, dan santun.
- BIN-D.1.1Mendengarkan informasi serta menyerap arahan dari tuturan lisan dan menjawabnya secara cermat.
- BIN-D.1.2Membawakan teks prosedur lisan lewat pembuatan vlog yang memikat dan efektif.
- BIN-D.1.3Membawakan teks prosedur lewat penyajian lisan, visual, ataupun audiovisual.
- BIN-D.6Memaknai makna tersurat dan tersirat informasi berupa gagasan atau pesan yang tepat dari berbagai jenis teks (nonfiksi dan fiksi) audiovisual dan aural dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara.
- BIN-D.6.1Mengenali ciri khas dari sebuah panduan langkah-langkah.
- BIN-D.6.2Mengkaji unsur kebahasaan yang khas pada panduan langkah-langkah.
- BIN-D.6.3Mengenali ragam panduan langkah-langkah dalam karya fiksi.
- BIN-D.6.4Menulis panduan langkah-langkah pendek untuk aneka konteks dan kebutuhan.
Konten untuk tab ini belum tersedia.