Kembali ke Kurikulum

Berpikir Komputasi untuk Penyelesaian Masalah

Konsep berpikir komputasional dan penerapannya untuk menyelesaikan persoalan: algoritma, optimasi penjadwalan, struktur data sederhana (linked list), representasi data (biner), serta implementasi pemrograman visual (Scratch).

Tujuan Pembelajaran (3)
  • BK-7.1Memahami konsep berpikir komputasional dan menggunakannya untuk menyelesaikan berbagai persoalan.
  • BK-7.2Mengenal konsep dasar Informatika: algoritma, optimasi penjadwalan, struktur data sederhana (linked list), dan representasi data (biner).
  • AP-7.1Mengimplementasikan pemrograman visual (Scratch) sebagai sarana penerapan berpikir komputasional.

Belum Ada Simulasi untuk Bab Ini

Bab ini fokus pada berpikir komputasional dan implementasinya lewat pemrograman visual Scratch 3.0. Sambil menunggu simulasi interaktif disiapkan, kalian bisa langsung praktik membuat program dan game lewat course online berikut.

Course Pilihan

Jago Bikin Game (dengan Scratch 3.0)

Jago Bikin Game dengan Scratch 3.0

Kelas coding berbasis Scratch 3.0 untuk peserta didik usia 8–15 tahun. Belajar membuat game sederhana secara mandiri melalui 62+ video tutorial modular yang bisa diakses kapan saja, lengkap dengan e-book, aset gambar, dan sertifikat.

Lihat detail course →

Kumpulan Game Scratch Vol #1

Kumpulan Game Scratch Vol #1

Paket lanjutan dengan 46+ video tutorial yang memandu kalian membangun lima game lengkap: Crossing Road, Catching Food, Flappy Bird, Snake, dan Tower Blox. Cocok setelah memahami dasar Scratch — dari konsep pemrograman dasar sampai mekanik game lanjutan.

Lihat detail course →

Tim KonsepID sedang menyiapkan simulasi interaktif untuk bab ini. Stay tuned!