Kembali ke Kurikulum

Perdagangan Antarwilayah di Indonesia

Perdagangan antarwilayah: aktivitas perdagangan antarpulau, ekonomi maritim, kelautan, agrikultur. Integrasi sosial: pengertian, syarat, faktor pendorong. Sejarah perdagangan dari masa kerajaan Hindu-Buddha hingga kolonial.

Tujuan Pembelajaran (11)
  • IPS-D.PK2Memahami upaya masyarakat dalam memenuhi kebutuhannya melalui kegiatan ekonomi, harga, pasar, lembaga keuangan, perdagangan internasional, peran masyarakat dan negara dalam mendorong pertumbuhan ekonomi di era digital, serta potensi Indonesia menjadi negara maju.
  • IPS-D.PK2.1Mengkaji kegiatan perdagangan antarpulau sekaligus mendefinisikan perdagangan antarwilayah.
  • IPS-D.PK2.2Mengkaji potensi ekonomi maritim guna memacu laju perekonomian.
  • IPS-D.PK2.3Mengkaji potensi ekonomi laut guna memacu laju perekonomian.
  • IPS-D.PK2.4Mengkaji potensi ekonomi agrikultur guna memacu laju perekonomian.
  • IPS-D.PK3Memahami proses interaksi sosial, lembaga sosial, dinamika sosial dan perubahan sistem sosial budaya dalam masyarakat yang majemuk untuk mewujudkan integrasi bangsa dengan prinsip kebinekaan.
  • IPS-D.PK3.1Mengkaji integrasi sosial dari sisi makna, prasyarat, beserta faktor pendorongnya.
  • IPS-D.PK3.2Menelaah aneka faktor yang menentukan cepat atau lambatnya integrasi sosial.
  • IPS-D.PK3.3Menelaah ragam integrasi sosial serta tahapannya.
  • IPS-D.PK4Mengenali konsep dasar ilmu sejarah yaitu manusia, ruang, waktu, kronologi, perubahan, dalam menganalisis keterhubungan antara masa lampau, masa kini, dan masa yang akan datang ketika mempelajari sejarah lokal dan toponimi wilayah serta berbagai peristiwa atau kejadian penting dalam lingkup lokal, nasional dan global terkait asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia dan jalur rempah nusantara.
  • IPS-D.PK4.1Mengkaji konsep keberlanjutan sejarah berbasis kejadian terkini soal perdagangan antarwilayah (era Hindu-Buddha hingga Islam, lalu masa kolonial).

Materi Pendukung