Kembali ke Kurikulum

Teorema Pythagoras

Teorema Pythagoras pada segitiga siku-siku: a² + b² = c². Pembuktian teorema (skema atau prosedur). Menentukan panjang sisi segitiga. Segitiga siku-siku istimewa (45-45-90 dan 30-60-90). Tripel Pythagoras. Penerapan pada masalah sehari-hari. Pengayaan: jarak dua titik pada koordinat Kartesius.

Tujuan Pembelajaran (1)
  • G4Menganalisis berbagai informasi untuk membuktikan teorema Pythagoras.
  • Membuat pembuktian berupa skema atau prosedur terhadap rumus teorema Pythagoras.
  • Menentukan panjang sisi segitiga menggunakan teorema Pythagoras (sisi miring atau sisi siku-siku).
  • Membandingkan sisi pada segitiga siku-siku istimewa (45°-45°-90° dan 30°-60°-90°).
  • Menemukan dan mengidentifikasi bentuk tripel Pythagoras (3-4-5, 5-12-13, dll).
  • Menyelesaikan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan teorema Pythagoras.
  • Menentukan jarak antara dua titik dalam koordinat Kartesius (pengayaan).