Capaian Pembelajaran — Biologi Fase F

Fase F Biologi mengajak peserta didik memahami kehidupan dari skala sel sampai populasi. Fokusnya: struktur-fungsi (bagaimana bentuk mendukung kerja), proses-regulasi (bagaimana sistem dijaga stabil), dan interaksi (bagaimana komponen hidup saling mempengaruhi dan dengan lingkungannya).

Peserta didik diajak berpindah dari hafalan istilah ke penalaran sebab-akibat: misal mengapa sel tumbuhan punya dinding sel, bagaimana hormon mengendalikan siklus reproduksi, dan bagaimana sistem kekebalan bekerja.

Pemahaman Biologi

Peserta didik memahami sel sebagai unit struktural dan fungsional terkecil makhluk hidup, mekanisme pergerakan zat melalui membran (difusi, osmosis, transpor aktif), serta proses pengaturan pada tumbuhan (hormon, respons terhadap stimulus). Pada manusia, dipelajari sistem transpor (peredaran darah, pernapasan, ekskresi), sistem pertahanan tubuh, sistem gerak (mobilitas), hormon reproduksi, dan tumbuh kembang.

Keterampilan Proses

Peserta didik dapat merancang dan menjalankan investigasi sederhana, mengamati mikroskop atau ilustrasi, mencatat data kuantitatif/kualitatif, menyajikan dalam tabel atau diagram, serta menyimpulkan dan mengkomunikasikan hasil dengan terminologi biologi yang tepat.

Catatan: narasi disusun sebagai pengantar pedagogis untuk platform simu.konsep.com. Bukan salinan dokumen Kurikulum Merdeka resmi.